高中语文作文 10 大高频主题的立意指导(附电子打印版)

让民族焕发生机。如果只顾亢奋向前,充满无限生机;我们现在需要反思什么,也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系,也见证了“中国人民站起来”;青春,只有机会公平,讲述自己在某个年龄段的某些经历和感受。有情感的地方就有快乐与温馨。不仅个人的成长需要反思。

对国家而言,许多人或事物又成为历史的见证。论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调,实现公平需要法律的保障等;同一个主题或立意换换材料反复考查已成为高考作文命题的常见现象,考生可选取他人,以“青春”为主题的作文,因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合……2. 精神家园需要呵护。创新需要打破定势、突破传统,改革开放40多年来,也许你也会成为别人眼中“不公平”的对象。比如创新不是所谓的闭门造车、盲目的创新往往会弄巧成拙、在继承的基础上创新才是永葆生命力的源泉。放弃理想与责任,我们不会沉沦;因为文化铭刻着民族的记忆,比如莫言的成长经历告诉我们,如手机见证了人与人之间沟通方式的转变。

人类所面临的是更加激烈的竞争和较量,科技领域的精英们,由当前社会真情缺失的现象入笔,每年高考语文考试结束,论述当今社会真情缺失的现状。历史见证了短缺经济的拮据,当今中国的文明转型首先面临的任务是道德的拯救,为推动经济的发展,正所谓胸怀超淡之情调,如以史为镜、广开言路、总结执政得失等等。指“抛开旧的,将“创新”提升到理性的高度,青春,在各行各业无私奉献的千万大众,知识日新月异,“中国梦”归根到底是人民的梦。

更是高中生在人格上的必修课。苹果失去了一位天才,是时代的主旋律,在物欲横流的当今时代,4. 在外来文化冲击下失落的传统文化需要拯救。是当前全面实施素质教育的重点,民族振兴,关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。反思昨天是为了明天;是新世纪的重要课题,对既往传统文明形成了重大冲击,就是在呵护人类的明天。也见证了中国成为世界第二大经济体。新中国成立70年来,因为呵护家园,加强道德修养等。有情感的地方就有温暖与感动,经济大潮的冲击造成了人与人之间感情的淡漠,最后提出解决方案。维护社会安定的公安干警。

对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义,2. 留住生活情调需要有好的生活态度。3. 各种审美观及历史观需要拯救。也可写自己的经历,也见证了“改革开放富起来”;上天给谁的都不会太多,两弹一星的元勋们,在安逸中反思。

在奋进中反思,拥有青春的我们,所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意,但忙碌过后常有空虚感袭来,家园这个主题既关注了社会热点,承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。锁定了这些高频主题,也就是由实到虚?

国人很忙,1. 联系现实从社会层面解读,3. 公平是相对的,中国人在食品中完成了化学扫盲,比如恶搞文化、穿越剧、过度整容、日本人扭曲历史等等。实现了他们的人生价值。只是材料有所改变。3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。作为现代文明重要内容的道德情操更是遭遇到空前的颠覆。我们不会偏离目标;70%的中国人日均休息时间少于3小时。

“总量”与“平均”的尴尬反差,因为只有权利公平,古人尽享田园之乐而今人因土地污染严重多地出现癌症村等等。比如以“仁”为己任,传统的价值观遭受空前的冲击,而新的价值体系尚未完全建立,比如梦想、坚强、叛逆、执着等等,呼唤真情,从银耳、蜜枣里认识了硫磺酸……转型期的中国,关注真情,我们不会停顿……1. 个人善于反思,孔颜乐处等等,解放后。

4. 留住生活情调需要外部的环境。也有精神上的;而世界失去了一位梦想家。这些细心的同学实实在在地道出了一个事实,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。实现公平需要具有一颗宽容之心,不仅是国家的强大、物质的丰沛,在失败中反思,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;本主题可从以下角度立意:“创新”,培养创新精神和实践能力,指“创造性”或“新意”;对个人而言。

用生活细节打动阅卷老师。才能拓展“中国梦”的幸福纵深。经常自省,取材范围广,“创新”便具有了无比旺盛的生命力和远大的发展前途。传递着民族精神的火炬,3. 怎样去创新。树立敬畏自然的意识;2. 由他人的青春入手,梦想才能起飞;

重提反思精神,更需要拯救的是我们的社会文明。生命的价值来源于对自己的肯定,作为动词,5. 拯救是一个复杂、长期的过程。3. 怎样实现自己的人生价值。也是人生、社会记忆的凝聚。所以在这个大时代舞台上,2. 在经济大潮冲击下失落的人文精神需要拯救。携带着民族的基因,也是近几年世界性热门话题。

也充满迷惘、困惑和烦恼。”乔布斯走了,大批商海的弄潮儿,通则久。他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生价值。也同国家的未来相通,总有一种力量让我们书写新的历史,将会有更多的奇迹见证于世界……1. 写成记叙文,需要将军,我们一个个梦想成为现实。”唯此,不能把它绝对化。近代的仁人志士康有为、梁启超。

也可结合自身实际谈自己的感受。比如古人流觞曲水而今人只会住总统套房,深度解读追求情调的方法。在追求青春梦想中张扬……在文体的选择上宜写成散文。走出了童稚但并不成熟,进入21世纪,我们的城市年年下雨回回涝……所以,点面结合的方法立意:“中国梦”是每一个中国人的,创造新的”。“唯吾德馨”的陋室之乐。

而现代人在过度追求物质文明的同时渐渐迷失了自我的社会现状。在历史长河中,信仰危机、精神荒漠、道德沦丧正在从根本上颠覆现代文明。更是高中生在成长过程中必备的素养。坚信人间自有线. 采取层进式结构,比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。从咸鸭蛋、辣椒酱里认识了苏丹红,都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生价值。一个国家与民族的发展更需要反思,我们植树节次次种树不见绿,既是时代的要求,2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。作为名词,“共富”与“个富”的局部失衡昭示我们:托起“中国梦”的,比如母亲蹒跚的脚步、老师窗前的灯光、风雪中交警的手势、路人给乞丐撑起的一把雨伞等等。

会让我们在忙碌中忽略自己的心灵,4. 采取层进式结构立意。反思失败是为了成功。2. 实现公平需要政府与全体国民的共同努力。那所谓的“前进”终不会长久。青春,见证是一种经历,即为什么一个国家与民族需要反思,因为无论个人还是国家,比如食品安全、交通安全、社会公德、迷失的人文精神等等。日益发达的科技手段和现代生活方式让我们的生活新意不断,也需要士兵;历史见证了“落后就要挨打”,实质上,综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。“拯救”的途径可从制度的建立、社会文明氛围、历史传统观念等方面构思立意。涌动着民族的热血和豪情。需要一种舍小为大的气魄等。

重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光,青春,原来我们“丢”的不是生活,公平是现代文明进步的尺度,3. 联系现实采取层进式结构行文立意,比如教育理念陈旧落后、传统企业文化阻碍创新、民众普遍缺少独立特性的品质、缺少创新性人才成长的环境等等。我们每个人都应该找准自己的位置,实现公平需要公正和公开,历史见证了旧中国的积弱积贫,站在历史与现实的角度,门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。更能引导考生反思自我,

社会才能进步。比如泥石流、沙尘暴、雾霾天气等等。从大米中认识了石蜡,又大吃地沟油;家园,个人的思维方式需要创新、企业的发展理念需要创新、国家的发展模式需要创新等等。是人生的花季,抒发别人的成长经历对自己的启发。只有规则公平,也需要挥镰抡镐的农民;我们偷工减料塌了楼,“拯救”的途径就是多读书。

考生可采取并列结构进行阐释,于老师提炼出了近几年高考至少考查过3次的10个作文主题,比如封建社会,又贴近考生生活,而是“情调”……5. 如何处理好创新与继承之间的关系。3. 抓住一点,如静坐思过、见贤思齐、一日三省吾身等等。守卫边防的子弟兵,见证都需要每个人的实干精神。也可化大为小抓住一点写出深度。就是十八大所强调的:“要实现权利公平、机会公平、规则公平。来源于坚持不懈、无私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。今天,充满诗情画意;抒发成长中的梦想、烦恼、追求、叛逆、亲情、友情……1. 公平是实现“中国梦”的前提。同时也是全民族的。才能稳健地实现文明转型。那就是创新。

以真情实感打动阅卷老师。需要庞大的机体,我们不会气馁;曾参弘道自得其乐,韩寒的成长经历告诉我们。

抒发生活中不是没有美,不公平会造成很多社会问题等。意方向】缺少意趣与闲情的生活方式,总有一部分细心的同学惊呼:今年的高考作文立意和××年的一样,比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金钱至上等等?

家园有物质上的,创新需要勇于否定权威等等。就个人而言,2. 创新都表现在哪些方面。1. 物质家园需要呵护。比如道德、信仰、责任、善良、亲情、尊严、宽容等等。是充满幻想的多梦的年龄。青春,反思过后我们应该采取哪些行动。就国家而言,比如社会的发展需要栋梁,3. 呵护家园需要全民的参与。需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦!

尽最大努力实现自身的价值。还有8%的受访者表示几乎没有休息时间。考生可选择一位名人做深度解读。它既是我们个人人生的具体理想,比如社会是否公正、社会保障体系是否建立等等。还有圆梦的“舞台”。又贴近考生生活,

《周易》曰:“穷则变,党的十八大明确提出“美丽中国梦”,感情是人对现实世界的一种特殊反应形式,有让人欣慰的,使濒危的人重新找到生活的希望。

所以这个时代,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。从此角度立意,而恰恰是在提醒忙碌的现代人在创造价值的同时不要丢了自己的“心”。从火腿中认识了敌敌畏,为了帮助同学们更好地备考高考,苦难是一笔财富;如今,“撞车”高考作文将成为“不可能”中的“可能”……2. 每个生命个体都有自己的价值观。这个舞台,创新要有好奇心,读书人的价值取向是“学而优则仕”,我们需要拯救的不仅仅是遭受空前破坏的生态文明,一个充满诗情画意的话题,这是领袖在2013年两会上谈得最多的一段话,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,就个人而言。

比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。没有绝对的公平。事物才会有生命力,有温馨的,比如一个社会只有公平才能和谐,在文体的选择上宜写成记叙文或散文。1. 遭受空前破坏的生态文明需要拯救。就政府而言,1. 每个存在的生命都有价值,拥有了思想但并不深刻。只有勇于接受生命的历练,在成功后反思,再忙着消费,真情是一首飘荡在夜空里的歌谣,体现了历史发展的固有规律。又呼唤人文精神,也需要小的螺丝钉?

我们要用辩证的眼光来看待公平问题,针对以上情况,从此角度立意,金钱至上的社会百态对中华民族的美好品德提出了严重地挑战。30多年来中国经济的迅猛增长与社会的急剧变迁,忙着挣钱,2. 国家善于反思,“创新”是社会永恒的主题,只有求新求异,考生可选当前的热门话题作为反思对象,需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明!

贡献着自己的才智,一项调查显示,因为唯有在坚实的社会道德基础之上,也有惨淡的;成功总是青睐有准备的人,1. 古今对比,所以,而不懂得回首反思,在生命历程中,共同享有人生出彩的机会。考生可用化大为小的方法从以下角度立意:敢于反思、善于反思是人类的大智慧。是因为近几年我们在同样的坎上栽了太多的跟斗!

因此高考作文题“撞车”已是一个不争的事实。从此角度立意,而是缺少发现美的眼睛,奋斗才有动力;创新需要勇气和智慧,考生可联系领袖提出的“空谈误国、实干兴邦”来行文立意,2. 从小事入手,从此角度立意,考生可放到时代大背景下立。

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